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2024年1月のアーカイブ

　４年生は，縦長の「美」と横長の「心」の字形の違いや文字の中心を意識して書きました。また，漢字と違って大きく見えてしまう画数の少ない平仮名は，やや小さく書くなど字の大きさにも気を付けて書きました。“ …

　３年生は，毛筆を使った初めての書き初め大会でした。課題としていた「お」の字の二画目の結びや「月」の字の二画目の折れとはねの筆使いを意識して書きました。繰り返し練習してきた子どもたちは，自信をもちな …

　２年生は，画と画が接したり交わったりする位置を確かめながら書きました。また，点画の長さや向きに気を付け，字形を整えながら書きました。静まりかえった教室で子どもたちは，姿勢を正し，気持ちを落ち着かせ …

　1年生は，書く姿勢や鉛筆の持ち方を正して書き初めに臨みました。一画一画正しい書き順を意識して書きました。特に，とめ，はね，はらいは，鉛筆の運び方に気を付けて，丁寧に書きました。一行ずつお手本を折っ …

　冬休み明け，サケの成長ぶりに驚く４年生の子どもたちでした。オレンジ色をした臍嚢（さいのう）と呼ばれるお腹の栄養袋は小さくなり，大きくなった体には薄い斑点が見られるようになりました。石の間や水槽の底 …

　１月の全校朝会がありました。児童代表の発表では，「自分から進んであいさつをしたい」，「苦手な運動を頑張りたい」「楽しい中学校生活にするために，他校の友達と仲良くしたい」などのめあてが発表されました …