4年生は,工作でコリントゲームをつくっています。思い思いの絵を描いた板に,金槌を使って木枠と玉打ち機を釘で固定します。ベルや回転ハネ,ポケットも釘で留めていきます。ビー玉が跳ね返りながら転がり落ち …
5年生は,家庭科学習でお弁当包みを作りました。縫い代に印を付け,ミシンを使って縫いました。返し縫いもていねいにしました。アイロンがけをして,ひも通しにひもを通して完成です。お弁当を包んで,使うのが …
サケの学習で,高圧処理することで食品をよりおいしく食べられるようにする研究をしている新潟バイオリサーチパークの伊藤様をお招きしました。鰹節や昆布を干して旨味を増し,長期保存を可能にする方法が圧力を …
1年生は,体育学習でどうすればみんながドッジボールを楽しめるか考えました。ボールの取り合いになってゲームが中断してしまったり,ルールを守らずコートの線の中に入ってしまう人がいたり,同じ人ばかりがボ …
2月のひまわり集会がありました。給食委員会による〇×クイズや3択クイズでは,人気の高い給食メニューや,食べ物の食品群,望ましい摂取カロリー,二小で給食が始まった年などに関するクイズが出題されました …
5年生は,2月26日の六年生を送る会に向けて準備をスタートさせました。今回は,実行委員,寄せ書き係,飾り・くす玉係,昼の放送係,クイズ係,ゲーム係に分かれ,それぞれが具体的な内容や準備日程について …
2月の全校朝会がありました。初めに,中越教育美術展で新潟日報社賞と特選に入賞した児童の表彰がありました。続いて,校長先生からは,間もなく始まるGIGAスクールについてお話がありました。一人に1台タブレ …
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