秋葉区長，新潟地域振興局新津整備部職員はじめ，総合学習でお世話になった方々をお招きし，５年生による総合学習発表会が行われました。「夢の新津川プロジェクト」として5つのチームに分かれて活動し，学校内 …
６年生に感謝の気持ちを伝えたいと１～４年生の協力を得ながら六年生を送る会の準備を進め，当日を迎えた５年生の子どもたち。会の進行，６年生にまつわるクイズや，縦割り班の親睦を深めるゲーム，感謝の思いを …
ミシンの操作の仕方を11月に学習した５年生は，今回，ランチョンマットの製作に臨みました。布の縁を三つ折りにしてミシンで縫っていきました。地域のミシンボランティアの皆様からのマンツーマンでのサポートも …
５年生は，始筆や折れの筆遣いや「風」の二画目の反り具合などに気を付けて書きました。一人一人が気持ちを集中させて書き初めに取り組んでいました。
５年生は，秋葉消防署の職員を講師にお迎えし，応急手当の仕方についての基礎知識を学びました。けがの予防や対処方法についての保健学習の一環です。人が倒れているのを見つけた時の対処の仕方や，その人の心臓 …
５年生は，家庭科学習で初めてミシン縫いに挑戦しました。６つのグループに分かれ，それぞれに一人ずつ地域のミシンボランティアさんについていただきました。上糸と下糸の糸の通し方や，ミシンの操作の仕方を丁 …
新潟市環境部環境対策課職員の協力を得て，５年生は，新津川の水質検査をしました。透明度計の底の十文字線が見えるまで中の水を排水していくことで透明度を調べる検査と，汚れを酸化剤で分解したときに使われる …
総合学習で新津川の環境について調べている５年生は，新潟薬科大学の先生を講師にお迎えし，川の汚染とその浄化についてお話を聞きました。川が汚いってどういうことか，川が汚れるとどんなことが起きるのか，ど …
今年度３回目の水泳学習をする５年生は，クロールでプールサイドから反対側プールサイドまで泳ぐことを目標に練習をしています。まずは，水面に浮くことに慣れるために，ビート板を使ったラッコ浮きやバタ足泳ぎ …
５年生は，東京交響楽団のファゴット奏者とピアニストによる音楽アウトリーチに参加しました。子どもたちは，ドビュッシーの「亜麻色の髪の乙女」の演奏が始まると，木管楽器ファゴットの響かせるきれいな音色に …
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