９日（火）5年生が、算数でプログラミングの学習をしました。

正多角形をかく内容でした。子どもたちは自分のiPadを操作し、プログラムしたロボットに図形をかかせていました。

iPadが学校に届いてからあまり日が経っていませんが、子どもたちの吸収力の早さにただただ驚くばかりです！