"おかえり＊灯りぷろじぇくとⅣ "に向けて，５年生は，箱灯ろうをつくりました。放流したサケや大人になった未来の自分たちが帰ってくる新津の町をイメージし，段ボール箱を切り抜いて，白い和紙でおおいました。 …
５年生は，体育でティーボールというベースボール型ゲームの学習をしています。打者がバッティングティー上に置いたボールを打って始まるゲームで，短時間で全員が「打つ，捕る，投げる，走る」を楽しく学習でき …
風が強い中，カヌー体験を実施中。二人組になって準備，出発，片付けを協力し合い楽しんでいます。子どもたちの笑顔が素敵です。
いよいよ自然体験教室のスタートです。村上市のイヨボヤ会館を見学します。どうすれば新津川に鮭が戻ってくるのかという視点で学びます。
５年生は，道徳学習で集団の中の役割と責任について考えました。図書委員として今日中にやらなければならないポスター作りと，リレー選手として明日の大会に向け確認しておきたい苦手なバトンの受け渡し練習とい …
川が汚いとはどういうことか？川が汚れるとどんなことが起きるのか？どうすれば川の水はきれいになるのか？５年生は，新潟薬科大学の小瀬先生からお話を聞きました。そして，小瀬先生の他，大学の大野先生や学生 …
５年生は，県新潟地域振興局新津地域整備部の職員による新津川出前講座を受講しました。曲がりくねった昔の能代川は水害を頻繁に引き起こしていたこと，そこで，新しい能代川を整備後，旧能代川は名称を新津川に …
５年生は，体育でリレーのバトンパスの学習をしました。渡し手は，受け手にぶつからないように工夫してバトンを渡します。渡し手は，左手で受け手の右手へバトンを渡します。受け手は，渡し手の合図で後ろを見ず …
５年生は，徒競走のスタートの仕方，ゴールの仕方について学び，実際に走ってタイムを計りました。出発係の合図に遅れることなく，前傾姿勢で勢いよくスタートを切り，速度を落とすことなくゴールラインを走り抜 …
５年生は，六送会に向けた準備に全員が一丸となって取り組んでいます。６年生一人一人に渡す色紙（しきし）は，下級生からの感謝の言葉が書かれたカードを協力して貼っていました。くす玉は完成し，ステージには …
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