社会「水はどこから」の学習で、信濃川浄水場に校外学習に出かけました。 施設の方から、VTRやスライドを交えながら、水道水ができるしくみについて教えていただきました。 約５０ｍの高架配水塔の高さ …
カレーを食べ終わり、後片付け作業に入りました。 しかし、鍋の炭汚れがなかなか落ちず、施設の方から合格がもらえません。 「厳しすぎるよ～」 思わず、心の声が漏れます。
カレー作りが始まりました。 タマネギが…。煙が…。 友達と声をかけ合いながら挑戦しています。
自然体験教室２日目は、涼しい朝を迎えました。 ラジオ体操で体を目覚めさせ、朝食でエネルギーをチャージし、野外炊さんの準備を整えました。
ナイトウォークの後は、生活班の室長会議。 １日を振り返るとともに、担任からは、子どもたちの自律を促す働きかけが行われていました。 集合時刻を意識していることや話の聞き方は合格点。 子どもた …
カヌー体験終了を待ち構えていたように雨が降り出しました。地面がぬかるんでいるため、キャンドルファイヤーを行いました。 キャンドルの幻想的な世界に感動しつつ、皆でクイズやダンスを楽しみました。
日差しもなく、穏やかな流れの中でカヌーを体験しました。 最初は思うようにパドルを操作できなかった子どもたちでしたが、わずかな時間で驚くほど上達しました。
天候が心配されましたが、１日目の午前中は予定通りオリエンテーリングを行うことができました。 昼食をとり、これから子どもたちが楽しみにしているカヌー体験に挑戦です。
プランターで育てている藍の葉を摘み、染め出してみました。 ミキサーにかけ、ペースト状に。普段あまり見ない色合いに、思わず声をあげる子どもたち。 叩き染めもあわせて行いました。 紙の色に …
胎内市にある県少年自然の家で、自然体験教室を行う５年生。 昨年度の経験者である６年生が、自身のあすなろ班の５年生に、「お守り」としてメッセージを送りました。 令和６年度５年生の学級目標が「肉 …
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