社会の急激な変化に伴い、教育の在り方にも変革が求められています。 教師が教え、知識や技能を積み重ねていくこれまでの学びに加え、子ども自身が自己選択・自己決定し学び取る学習を展開していくことが大切で …
少し前とは異なり、図画工作の時間は大幅に減っています。 それに伴い、文化祭や学芸会といった行事が見直されてきました。 当校では、「ふれあいまつり」という表現活動の場があり、そこに注力している …
「今日はいもほりだよ」 朝からうれしそうに話す１年生の姿が見られました。 生活科で育てていたサツマイモ。この日は待ちに待った収穫です。 初めにつるや草を取り払います。これだけでも一苦労。た …
社会「地いきの安全を守る」の学習で、消防や警察の働きについて、自分たちの生活との関連を踏まえながら学びます。 この日は、秋葉消防署よりゲストティーチャーを招聘し、直接お話しいただきました。 新潟 …
全校応援や全校ダンスを牽引したリーダーの解団式を行いました。 担当の教師が子どもたちの活動の様子をたたえ、価値付けました。 子どもたち一人一人が、感想や振り返りを行い、自他の伸びや成長、達成 …
図書館に新しい百科事典「総合百科事典ポプラディア」が入りました。 そこで、百科事典に親しむための特別イベントを行っています。 題して「ポプラディアに挑戦！！」。 図書室をのぞくと、ポプラディア …
さわやかな秋晴れのもと、令和6年度の運動会を行いました。 今年度は創立150周年ということもあり、「走」の種目のほかにも、団体競技として児童・保護者・地域による「大玉転がし」を行いました。 …
令和６年度前期終業式が行われ、担任から子どもたちに通知表等が手渡されました。 個々に向き合い、頑張り屋成長をたたえるとともに、後期への期待を伝えました。 一人一人を大切にされている姿がた …
「地域がよりよくするために、自分たちには何ができるだろうか」 「地域の絆を深めるには、どんなまつりにすればいいだろうか」 そんな思いをもちながら、「ふれあいまつり2024」の企画・準備・運営を行いま …
３年生理科「光を調べよう」の学習で、虫眼鏡を使って日光の集まり方を調べました。 レンズを通した光をできるだけ小さくなるように調整すると、光が明るく、そしてまぶしくなることが分かりました。 …
月別アーカイブ ≫
