運動委員会が企画したミニ運動会を休み時間に学年ごとに行っています。学級全員による大繩など、団結が強まったり、体を動かす機会になったりすることをねらっています。
今まで学校を引っ張ってくれた、下級生を大切にしてくれた６年生の卒業が近づいてきました。次期リーダーとなる５年生が、６年生ありがとう週間の計画を立て始めました。送る会、飾りつけ、メッセージ、案内状、出 …
清掃の時に雑巾がけをします。ワイパーのように右左に雑巾を動かして拭く方法も教えていますし、直線でまっすぐ拭いていく方法も教えています。それぞれ広さや物の有無によって使い分けています。今回は、まっすぐ …
３年生が、ブラインドサッカー協会の方から来ていただき、目隠しをしてサッカーをする体験授業をさせていただきました。「目隠しをして見えないことを感じたり」「見えない方に伝える難しさを体感したり」「ボール …
冬休み明け初日です。子どもたちは、「もっと冬休みが長ければいいな」「あー勉強かー」「眠いし、さむーい」などなど、様々な思いで登校してきたと思います。私たち学校職員は、それらの思いを受け止めたうえで、 …
体育で縄跳びをする季節になりました。縄跳びの教育的効果はいくつもあります。「リズム感、瞬発力、持久力など運動の基礎となる力を跳ぶことで身に付けます。」「体の各部位を正しく使うと、回数が増えたり技が増 …
廊下を歩いていると、ある学級の雨具かけから、雨具や体育着が落ちていました。冬になるとたくさんの物をかけなければならないので落ちてしまったのでしょう。私は拾って雨具かけにかけ直していました。すると、3 …
学習の中には、同じ思考パターンを繰り返し発揮させることで、新しいことができるようになる学びがあります。例えば、写真は２年生のかけ算の学習です。子どもたちは、2の段から9の段まで「一つずつ足す」「かけら …
年末から年始に向けて、すべての学年で書初めの学習をします。書初めを行うのには様々な意味があります。「漢字やひらがななどを適切な止め方、払い方などで正しく書く力をつける。」が国語としての意味ですが、他 …
体育でティーボール型ゲームをしている学級です。打者がボールを打つと、守備のみんながボールを追いかけ、誰かが取ったらマークしてある場所に全員が集まるとそこまで進塁が終わりというゲームです。ボールをバッ …
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