今日から給食が始まりました。子どもたちは、整然と配膳をし、整然と食べ、整然と片づけをしています。当たり前のようでそうではないと思っています。整然と行うのは様々な仕組みや気持ちがあるからできると思って …
夏休みが終わり、閑散としていた校舎に子どもたちが戻ってきました。いつも長い休みが終わると思います。「子どもたちがいてはじめて学校だ」と思います。いつもこのセリフですが、そう思うのですから何度でも言い …
夏休みが来ます。夏休みの意味は様々にありますが、その中でも大きなものが「自分で自分の生活を律する」ことです。自分の本当の力が表れ、自分で自分の力を伸長させる時になります。全校朝会では、3人の教師がそ …
玄関の近くに、給食の献立や栄養素が書かれているコーナーがあります。給食委員会の子が、毎日それを書き、全校のみんなに知らせてくれているのです。ある日、何かしらの理由で、何も書かれていない時がありました …
地域子ども会では、夏休み前の約束や危険な場所の確認などを行います。危険な場所は、画面にネット上の道路の写真を映して、実際にそこにいるかのように指導しています。時代は便利に変わっています。でも、高学年 …
読書週間が始まっています。そのうちの一つとして、ボランティアの方の読み聞かせがあります。たくさんのボランティアの方が、一週間日替わりに来てくださり、選んだ本を読んでくださいます。教室がシーンとなり本 …
このキャッチフレーズは、保護司会の皆さんがお話になったものです。6年生が保護司会の方のお話を聞きました。ほとんどの子どもたちが保護司という役割があることを知りませんでした。しかし、会の中で保護司会の …
全ての活動を終え、退所式を迎えました。「まだ数日いたい!」「ここに住みたい!」という声のある中、学校に向かいます!
この2日間で3回食堂でご飯を食べましたが、毎回「美味しい!」と口々に言っています。たくさん食べました。ありがとうございます、成長につながりました。
カヌーチームは川を進んでいます。涼やかな風の中、心地いいという言葉が似合いすぎている時間が過ぎていきます。
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