４年生は，理科の時間にろうそくの炎で温められた空気やファンヒーターの温風を使って簡易熱気球を飛ばす体験をしました。そして，熱気球があがる仕組みついて考えました。「空気は温められると上にあがる性質があること」は学習していました。「では，なぜ上にあがるのか」が今回の課題になりました。ヒントとして，実験で学習済みの「空気は，温められると体積が増えること」から考えました。温められた空気を冷たい空気と同じ体積あたりで比べると，温かい空気の方が軽くなることに気付きました。子どもたちは，空高く上がる熱気球の仕組みを理解することができました。