文化祭３日後，展示作品を自由に鑑賞する個別鑑賞タイムを設けました。子どもたちは，いろいろな学年の教室を回り，自分が気に入った絵画作品をじっくりと鑑賞し，感じたことを鑑賞カードに書いていました。