作品鑑賞タイムに展示教室を順に回りながら，子どもたちは自分のお気に入りの作品についてクイズ形式で発表し合いました。クイズを通して，絵のイメージや形，色に着目して，自分とは異なる見方や感じ方に触れることができました。