ひまわり運動会に向けて４年生は，リレーの学習を始めました。まず初めに，仮のチームで実際にリレーをやってみました。そして，話し合いが始まりました。「上手にリレーができましたね。でも，もっと速く走れるリレーにするには，どうしたらいいかな？」と問いかけられた子どもたち。すぐに手が挙がり，「リードをすればいい」と意見が出ました。バトンの受け渡しの際に，立ち止まって受け取るより走りながら受け取る方が速くなることに気付きました。そして，バトンの受け渡しをするためのテイクオーバーゾーンがあることを知りました。このテイクオーバーゾーンの有効な使い方について次回の体育学習へと続きます。