新津川の山先橋とひまわり橋付近に新しく「きれいな新津川」看板が設置され,その除幕式が行われました。看板は,6年生全員がデザインした中から選ばれた2作品です。サケの稚魚を放流した4年生の時から,総合 …
6年生は,卒業式に向けて歌唱練習を始めました。講師として,新潟医療福祉大学の宮川先生をお迎えし,指導していただきました。歌唱で大切なこと「歌詞を覚える」「口・のど・目を開ける」「心を合わせる」こと …
6年生は,工作でマイセロテープカッターを作りました。オリジナルデザインのセロテープカッターです。下絵デザインに沿って糸のこぎりで板を切り,色付け,ニス塗りをし,ボンドとネジを使って組み立てました。 …
6年生は,体育で跳び箱運動の学習をしています。みんなで協力し手際よく準備を済ませ,練習の開始です。今回は,ペアをつくり,お互いの動きをiPadで動画撮影し合い,自分の課題を確認しながら練習をしました。 …
6年生は,漢字と平仮名の文字の大きさや,文字と行の中心を合わせること,文字と文字との間に気を付けて書きました。また,上下,左右の余白のバランスも考えながら,気持ちを集中させて書きました。
6年生は,南極地域観測隊の一員として昭和基地での生活を体験した鈴木聡さんの話を聞くことができました。鈴木さんは,ハウスメーカーの社員で,会社の上司からの勧めで南極へ行くことになりました。学校の勉強 …
6年生は,新潟市役所財務部市民税課の方による租税教室を受講しました。「お年玉には税金はかかるでしょうか?」など,子どもたちが興味をもって考えることができる税金クイズや,100円のノートを買ったとい …
6年生は,理科で水溶液の性質について学習しています。鉄の溶けた塩酸を蒸発させると鉄が取り出せるだろうか,子どもたちに問うたところ25人中24人が取り出せると予想しました。実際に蒸発させてみて,出て …
6年生は,英語の学習で自分たちが行ってみたい国の魅力を紹介するプレゼンをiPadでつくってきました。初めに,担任がシンガポールの国の魅力をALTの先生に紹介した時の映像を見ました。紹介の内容が一方的で, …
6年生は,体育でなわとびと鉄棒運動を始めました。どちらも久しぶりの運動なので,安全に気を配り,体慣らしをしました。 大なわの連続8の字跳びでは,回る大なわが床に当たる音に耳を澄まし,大なわに入 …
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