園での学びや活動が途切れないように。

1年生の特に初めの時期には、園との継続を意識して活動しています。

朝の「ゆったりタイム」で一律の活動をしていないのもその表れ。子どもの自主性や興味関心を大切にしています。

トイレの使い方、靴箱の使い方等、校舎内を見てまわりながら、様々なことを学んだ子どもたちでした。