進級してから最初の１週間。

目標やきまり等について決め、周知していく時期でもあります。

どんな学年（学級）にしたいか、どんな集団になりたいか。

子どもたちと話し合い、方向性を定めました（学級目標）。

実現に向け、自身のめあてを決めたり、学級目標の掲示物を作成したりしていました。

立てて終わりではなく、随時評価しながら振り返る場を設定し、支援していきます。