今年度２回目の「ドレミファ集会」は、２・４年生の音楽発表でした。 ２年生は「ぷっかりくじら（合唱、鍵盤ハーモニカ）」「いるかはざんぶらこ（合唱、器楽）」の発表を、４年生は「クラッピング・ファンタジ …
音楽集会「ドレミファ集会」では，4年生と2年生が楽器の演奏と歌を発表しました。 4年生は，まずリコーダーで「聖者の行進」を演奏しました。スタッカートと伸ばす音を使い分けながら，表情のある音色を奏 …
２年生の生活科の学習として、獣医の先生にモルモットの健康診断をお願いし、その様子を見させていただききました。子ども達は「大丈夫かな」「病気になってないかな」と心配そうに見ていましたが、結果はみんな …
図工の学習で、紙版画をしました。版となる自分の顔を作り、インクを塗って紙に写した時に「わぁ！」と感嘆の声が出ました。友達同士で「きれいに写せたね！」とあたたかい言葉で声を掛け合う姿がすてきでした。
5年生が、おすすめの本を読み聞かせで紹介してくれました。最初は緊張していた2年生ですが、5年生の上手なお話に夢中になっていました。「面白かった！図書室に行って借りたい！」とすぐに本を調べ始めていまし …
2年生の国語では、詩を作る学習をしました。見たことや感じたことが題材となっているので、子どもたちの経験や思いが伝わる素敵な詩を作ることができました。友達の作品を読み、「ここがいいね」「なるほど、いい …
2年生は、体育で宝運び鬼をしています。限られたスペースで、守りをかわしながら、どうやって得点するのかを考えました。グループで作戦を立てて、何度もチャレンジしながら考えることができました。
2年生の体育は、リズム遊びをしています。アップテンポな音楽やスローテンポな音楽に合わせて、ノリノリで体を動かしました。寒い体育館ですが、心も体も弾んでいます。
2年生は国語の学習で、自分で作ったおもちゃの作り方を説明する学習をしました。「まず・次に・最後に」などの接続詞を使って、分かりやすいように工夫しながら作り方を説明する文章を書きました。自分達でもおも …
1／12（木）。２年生は，モルちゃん（モルモット）のお世話を１年生に教えるために，今まで学んだことを活かして当番を頑張っています。来週からは，１年生がお世話の仕方を見学に来ます。かっこいい２年生の姿 …
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