2時間目に教室を回ってみました。1年生の教室から，楽しそうな曲が聞こえてきました。英語の歌に合わせて，「good!」「great!」などなどと言いながら，1年生が体全体で表現していました。

　理科室では6年生が実験用ゴーグルをつけながら，試験管をのぞいています。アルミホイル，スチールウールを塩酸水の中に入れて，観察していました。小さな泡が見えたり，その音が聞こえたりしていたようでした。

　2年生は体育館で体育です。太鼓のリズムに合わせて，楽しそうにスキップやランニングなどのリズム運動の後，なわとびです。なわとびカードを見ながら，技を選んで挑戦していました。「先生，二重跳びが，初めてできた!!」「この前は55回出来たんだけどな!」という声も聞こえてきました。一人一人の顔を見ると楽しい!＆出来るようになりたい気持ちが伝わってきました。