5年生は、国語の学習で説明文の要旨を書く活動に取り組みました。6ページに渡るとても長い説明文です。子どもたちは、どの情報が大切なのかを考えながら読み進めます。

はじめの段落を読んで、インターネットの「特徴」と「危険」について書かれた説明文だということに気付き、内容のまとまりごとにキーワードに印をつけていきます。

「ここは具体例だから要旨には入れなくていいよね！」「本論③の『危険』は少し長いね！どうやってまとめようか？」とグループで相談しながら学習を進めました。

「特徴」と「危険」を書き出した後は、いよいよ本文全体を200字程度にまとめます。

要旨は、内容を把握する力とまとめる力の両方を求められる難しい活動です。諦めずに考え、協力してやり切ろうとする姿が素敵でした！