今日の授業の様子は，昔ながらの大切な学習と今ならではの学習とを紹介します。

昔ながらの大切な学習として「観察」があります。５年生は花粉を採取して観察をしていました。顕微鏡を使い体験的に学ぶ学習です。また４年生の教室前の掲示は，絵の具の模様を活かした作品が飾られていました。これも作品を制作しながら友達の作品の良さも学習できる大切な体験学習です。

一方，２年生ではものさしの使い方について学習していました。ものさしの使い方は教科書にもある昔ながらの内容ですが，教室では今年度から導入したデジタル教科書を活用し，動画を交えながら学習を進めていました。もちろんこの後実際にものさしを使って練習していました。３年生の総合の学習では，梨について調べていました。コンピュータを使用しインターネットをうまく活用して自分の疑問を解決していました。解決したことは，昔ながらの新聞にまとめていました。

現代の機器を活用しながらも，昔ながらの体験を大事にしながら学習を進めています。今年度児童一人に１台のタブレットが配当される予定です。学習の様子はきっと変化していくと思いますが，根本にある体験する学びの大切さに重点を当てて学びを充実させたいと思います。