このクラスでは担任の先生が長い研修に出かけています。でも、自分たちだけで学級のことを主体的・自治的に進めています。担任の先生以外の授業が受けられることが新鮮で楽しいと話す子もいて、安心しました。 別のクラスにも行ってみましょう。このクラスでは英語の授業をしている人もいれば、 理科をしている人もいれば、 算数をしている人もいます。 まさに「個別最適な学習」の最中でした。 ６年生では英語のスピーチをしていました。小学校での思い出を「Our best memory is  our Sports day.」のように英語で伝える活動です。動画にして中学校の英語の先生に送るという目的でこの活動が始まったそうです。 学校外の人に紹介するためには、自分たちだけが分かる表現では十分ではありません。できるだけかみくだいた分かりやすい表現に直したり、 ジェスチャーを交えたりして、相手意識をもって発表の練習をしてきました。 これまでの準備や、練習の積み重ねが、スピーチの流暢さからちゃんと伝わってきました。表情もいいですね。 ２年生では何やら小さい時の写真を見ながら絵や文章を書いています。 赤ちゃんの時の写真をたくさん見せてもらいましたが、思わず「かわいい〜」と黄色い声が出てしまいます。きっとおうちの方がこの絵や文章を見るときはハンカチはマスト…。と、今日はここまでにしておきましょう。（お楽しみは参観日にとっておきましょうw）