２年生は，これまで取り組んできたマット運動の総集編として，体育館いっぱいに設置されたアスレチック風の運動コーナーを順番に回っていました。逆さジャンケン，川跳びや丸太ころがり，動物なりきりコーナーな …
３年生の理科「ゴムのはたらき」の学習では，輪ゴムの力で車を走らせる実験をしています。輪ゴムが一重の時と二重のときの走る長さを，廊下一杯を使って協力して測定している姿が「いいね！」 ２年生 …
２年生の国語では，１年生に向けておもちゃの作り方を説明する文章を書く学習をしています。今日は，「どんぐりマラカス」の説明書を題材に，どのように書いたら１年生に分かりやすくなるか，ペアや全員で考えて …
本日，アカポプ学級では，自立活動の授業で，さつまいもの収穫を行いました。畑の先生のお力を借りて，広い畑いっぱいに茂った葉っぱを取り除き，手で穴を掘ってさつまいもを引き抜きました。大物がたくさん採れ …
２年生は生活科で手づくりでおもちゃを作っています。家かえあ紙コップや空き箱，紙皿，牛乳パックなどを持てきて，はねるおもちゃや飛び出すおもちゃが出来上がります。一生懸命工夫して作っている様子が「いい …
今週，昼休みに児童会の運動委員会主催のドッジボール大会が開かれています。学年別にトーナメント方式でクラス対抗戦です。昨日は１年生（写真左）と２年生(写真中），今日は６年生（写真右）で，ギャラリーか …
２年生の生活科で先日実施した「まちたんけん」の発表会をしていました。自分たちのグループが訪れて発見した場所のキラリについて３択クイズで楽しそうに紹介している姿が「いいね！」 １年生の …
６年生は家庭科で給食の献立について，学習していました。まず，実際の献立の工夫として，栄養バランスや色合い、味付けなどをおさえて，栄養教諭からアドバイスをもらいながら各自でメニューを考えていました。 …
５年生の外国語科では，自分の好きな人を写真や絵をみせながら紹介する言語活動を行っていました。This is （家族や友達，スポーツ選手，アニメのキャラ…）．He（She）is ～（特徴など）と楽しそうに英語で紹介 …
今週は秋の読書オリエンテーションを実施しています。２年生は図鑑の調べ方について習っています。司書から指定されたコアラやゴリラなどの動物を，熱心に索引で調べたり，目次から調べたりしている姿が「いいね …
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