昼休み前半、児童会体育委員会の行事が終わると、体育館では思い思いに遊びが始まりました。 ２年生の大根ぬきの輪ができていたところに、５年生が「いーれて。」と、自然に加わってキャーキャー言いながら遊んで …
3時間目の1年生は体育でした。長縄跳びと短縄跳びで汗をかくくらい運動をしたので、最後はドッジボールで楽しみました。
５・６時間目の３年生は、おいしそうな学習でした。すっかりルレクチェに詳しくなったので、白根の特産物を使ったパフェ作りに挑戦していました。 学習ボランティアの方々から手伝っていただき、思い思いの具材（ …
３年生以上の学年では，毛筆で書き初めをします。 例年ご来校いただいている，地域の石倉先生から今年もご指導いただきます。 今日はその初回で，４年生でした。 日本の伝統として大事にしていきたいことです。 こ …
1月8日(日)の本番に備えて、今日から本格的に練習を始めました。ダンス指導の今井先生からご来校いただき、テーラー・スウィフトの「SHAKE IT OFF」に乗せて楽しく踊りました。 これからは、チーム総勢19人の踊り …
Ｗｈａｔ ｔｉｍｅ ｄｏ ｙｏｕ ～ ？ の学習でした。 ｄｏ ｙｏｕ に続く主な例ｇｅｔ ｕｐ？ｇｏ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ？ｇｏ ｔｏ ｂｅｄ？
５時間目の５年生は体育でした。冬の体育館にしては寒くなく、活動しやすい気温でした。 半袖の児童もいます。
活動③ 友達が書いてくれた「自分のよいところ」を 読んで、思ったことを書こう。 友達が書いてくれたことは想定内でしょうか、 意外なこともあったでしょうか。
色ごとに長さの異なるストローを、いろいろに組み合わせて三角形を作ります。辺の長さや形、つるしたときの底辺の傾きなど、いろいろな視点で仲間分けをしながら、基本的な図形としての三角形の特徴について学習し …
今日は学習参観、フッ化物洗口保護者説明会、学年懇談と盛りだくさんな日でした。どの学年も、学習課題に対する真剣な児童の顔がありました。 写真は５年教室。電磁石の大切な特徴として「クレーンゲームみたい。 …
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