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2024.05.07

5月2日(木) <1学年>こばり

本日の1学年「こばり」の時間では、本格的な探究学習に向けた練習として、iPadを用いた調べ学習を行いました。 SDGsの17の目標やキーワードについて調べたり、「カーリル」という全国7400以上の図書館からリアルタイムの貸し出し状況を検索できるサイトを用いて、SDGsに関する書籍について調べたりする学習を行いました。ただ検索するだけではなく、検索した情報の効果的なまとめ方についても学び、生徒たちはとても熱心に活動に取り組んでいました。

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