「がんばったこと」「がんばってほしいこと」「来年に生かしてほしいこと」など、アドバイスを加えながら、担任が一人一人に通知表を渡しました。「大変よい」や「がんばろう」の数に一喜一憂するのではなく、がんばった自分に自信をもったり、自分をさらに伸ばすために何をがんばればよいのか考えたりする機会にしてほしいと思います。通知表をご覧になり、お子さんのがんばりをたくさん褒めてあげてください。