家でやっていることをみんなに紹介する作文に挑戦しています。「家で皿洗いの手伝いをしているよ」「サッカーを習っているよ」「野球でホームランを打ったよ」など、学校以外での自分の生活を紹介します。「はじめ …
野菜の先生（日高農園の斉藤さん）に野菜の世話の仕方を教えていただきました。支柱を立て、茎が折れないように支柱にくくりつけました。ミニトマトは脇芽のつみ方、ピーマンは最初の一つ目の実を大きくなる前につ …
ピーマン、ナス、赤いミニトマト、黄色いミニトマトの4種類の中から育てたい野菜を決めて、お世話していきます。今日は、日高農園の斉藤さんに来ていただき、苗の植え方を習いました。昨日の校外学習でいただいて …
生活科での野菜栽培のために、土作りや堆肥について教えていただいたり、牛の餌やり体験をしたりしてきました。暑い中でしたが、これから始まる野菜作りがうまくいくように熱心に所員の方のお話を聞いていました。 …
ふしぎなたまごから何が生まれてくるの？ 恐竜？お菓子？イルカ？にじ？生まれてくるものを想像しながら、たまごの色や形、模様を考えて描いていました。たまごの中から、どんなものが生まれてくるのか、とても楽 …
1、2組はぶどうコース、3、4組はりんごコースの町探検に出掛けました。昨日は雨で行けませんでしたが、今日は無事に行くことができました。子どもたちも少し興奮気味でした。コスポや原信などの建物を確認したり、 …
2年生が1年生を連れて校舎内を紹介する「がっこうたんけん」を3・4時間目に行いました。「ここは、図書館だよ。本がたくさんあるよ」「ここは校長室だよ。校長先生がいる部屋だよ。うさぎのモコちゃんもいるよ」と …
まず、画用紙を何色かの明るい色のクレヨンで隙間なく塗りつぶし、下地を作ります。次に、黒色のクレヨンで下地が見えなくなるまで塗りつぶします。最後にとがった割り箸を使ってひっかいて絵を描きます。下地に塗 …
小林栄養教諭から教えていただきながら、健康な体をつくるためには、どんな食べ方をしたらよいのかを学習しました。野菜には、「肌をつやつやにする」「おなかの調子を整える」「バイキンをよせつけない」などの働 …
伝えたいことを選んで自分の宝物を紹介する学習をしています。「どんな物か」「どこが気に入っているか」「どんな思い出があるか」などを考えて、みんなに発表しました。「誕生日に買ってもらったから、大切にして …
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