１年生が育てているアサガオ。

順調に成長していますが，雑草も伸びてきているため，手で草取りをしていました。

いろいろな形の「雑草」がありますが，肝心のアサガオを抜いてしまわないよう，一本一本丁寧に抜いています。

続いて，観察記録をiPadで入力します。

覚えたてのロイロノートですが，デジタルネイティブの子どもたちにとっては，操作方法についての協働学習がすぐに始まっていました。

さくら・こすもすの野菜畑です。

週始めの月曜ですから，２日ぶりの成長具合に驚かされます。

４年生が理科で育てているヘチマ。

本葉が展開してきたので，ヘチマ棚に植替えです。

草花や野菜を栽培して育てる活動を通して，その楽しみや不思議さ，大切さを学習することができて「いいね！」