今日一日の全学年の活動を少しずつ切り取ってお伝えします。

１年生は担任の問い掛けをよく聞いてよく反応し，元気よく手を挙げて発言していました。

国語で，がまくんとかえるくんの心温まる友情物語について読み進めている２年生は，２人の関係を示す「証拠」を本文から見付け，線を引いてロイロで提出していました。

理科で風の働きについて学習している３年生は，風車が回る様子について，風の強さを変えて比較実験をしています。

総合で育てたサツマイモを蒸していただく試食会も開きました。

調理を担当してくださったのは，地域の学習ボランティアのみなさんです。

４年生は地域学習として，福島潟の干拓の歴史について，ゲストティーチャーのお話を聞きました。

お米の学習をしている５年生は，自分たちで販売するおにぎりの商品開発をしています。

班ごとにアイデアを出し合った商品を比較検討し，実際に販売する商品を絞っていました。

卒業アルバムの撮影を進めている６年生。

今日はギャラリーで個人写真を撮りました。

このように全学年の一日を通して見ると，実に多種多様な学習活動が展開されていることが分かります。

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