理科の学習で蓄電について学習している６年生は，その便利さを実感するためにモーターカー作りをしました。 手回し発電機でコンデンサーに充電したＥＶカーをずらりと並べてカーレースをする６年生。 残り少 …
４年生は算数で小数のわり算の学習に取り組んでいます。 この時間は問題に合格した子が「ミニ先生」となって，分からない子に教えて回るシステムを採用していました。 学級全体が集中して問題に向かう空気に …
３年生は体育館で器械運動と体つくり運動をクラスごとに場所をローテーションしながら学習しています。 今取り組んでいるのは，マットの補助倒立と鉄棒の逆上がり，短縄です。 新しい技に挑戦して，できるこ …
４年生は来週行われる百人一首大会に向けて，ペアで練習をしていました。 さすが４年生ともなると，上の句の途中で札を取れる子もけっこういて「いいね！」 週末の金曜日。 今日は４時間授業で下校の …
風雪が弱まり，時折太陽が顔を出す穏やかな天気となった今日。 午後，２年生は上下スノーウェアを着込んでグラウンドに出ていきました。 たまにはこうやってみんなで雪遊びできる日があっても「いいね！」 …
生活の中で使われている電気に着目して，発電や蓄電，電気の変換について学習している６年生です。 今日は，手回し発電機を豆電球とプロペラ付きモーターにつなぎ，その手ごたえや回し方による変化について調べ …
早通コミュニティセンターと早通児童センターの老朽化に伴う施設更新案について子どもたちからアンケートを取るため，市の財産活用課の方がいらっしゃいました。 昼休みに大勢の子が集まり，シールを貼って自分 …
２年生の生活科では，１年生を招いておもちゃパーティーを開く予定です。 家庭でたくさん集めてきた空き容器などの身近な材料を使って，作り方を見ながら各自作りたいものを作っています。 １年生のことを考 …
４年生は学年で一堂に会して，書き初めを行いました。 冬休み中に練習してきた成果を発揮するべく，心を落ち着けて取り組んでいました。 年頭の一筆，渾身の一枚が書けると「いいね！」 跳び箱を使 …
令和７年の年が明けました。 久しぶりの再会を喜び合う教室の黒板には，担任からのメッセージや飾りがしつらえてありました。 今年度終わりまでの残りの授業日は４８日です。 進学や進級を控えた一日一日 …
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