久々に作文道場をネタにします。春にも一度このネタを取り上げたので２回目となります。その時も書きましたが，作文道場は，骨太の学力づくりのための大事な戦略のひとつです。水・木・金の朝の１５分間。子どもたちは作文について学びます。この時間は，私もできるだけ子どもの様子を見に行くように心がけています。

　４年生の教室では「～たり，～たり・・・」を使って文を考えていました。子どもの手元を見ると，使っているのはクリアフォルダーと水性ペン。これで書いたり消したりしながら，この表現の使い方を学んでいました。

　「お金を使わず工夫して」これも金津の教育です。

追伸　誠に勝手ながら，２２日（月）の学校日記は，都合によりお休みさせていただきます。また火曜日にお会いしましょう(^^)/