4年生の体育、高跳びの学習です。自分の跳ぶ姿は自分では見ることができません。しかし、よりよい跳び方をするために自分の動きの良いところと課題を知ることができると、改善の動きを自分で考えることができます。そこで担任が子どもたちに使用させているのがタブレットです。写真のとおり、友達に動画を撮ってもらうことで、自分の動きをとらえているのです。
4年生の体育、高跳びの学習です。自分の跳ぶ姿は自分では見ることができません。しかし、よりよい跳び方をするために自分の動きの良いところと課題を知ることができると、改善の動きを自分で考えることができます。そこで担任が子どもたちに使用させているのがタブレットです。写真のとおり、友達に動画を撮ってもらうことで、自分の動きをとらえているのです。