２年生が国語で「ふきのとう」という学習をしました。読み方の工夫や体で表現する工夫を行い、上手な表現ができるようになりました。そこで、その表現を１年生に伝える音読発表を行いました。２年生は上手でしたし、１年生も真剣に聞いていました。