根岸小学校の子ども大凧については、諸事情により昨年度までと同じ体制ではできなくなりました。今後どのような体制にするのか、誰に指導してもらうのか、いつつくるのかなどを、検討してきました。一時は存続でき …
お子さんの様子はいかがでしたか？一人ひとり、それぞれのペースで大きく成長したと思います。ここまで学校の方針にご理解いただき、方向性を合わせて教育してくださって、本当にありがとうございます。職員一同、 …
ＰＴＡ活動の見直しにより、今年度でＰＴＡ広報部がなくなることになりました。今までＰＴＡ広報部に所属してくださった皆様、記事の内容決め、誰に書いてもらうか決め、原稿依頼、原稿集約、印刷業者とのやりとり …
雪が降ると傘に雪を積もらせながら子どもたちは登校してきます。写真は、その雪を外で払っている様子です。玄関前や中で雪を払えば、その場が雪だらけになり、その場が水びたしになります。写真の子どもたちは、そ …
五年生が中心となり、在校生による六年生を送る会が行われました。各学年がそれぞれの思いを基に、表現方法を工夫しながら六年生に感謝を伝えました。子どもたちの姿を見て、表すって大事なことだなと思いました。 …
人は何のために自分の行動を決めているのでしょうか。人に良く思われるかどうかでしょうか？ お金がもらえるなど自分の得になるかどうかでしょうか？ 学校にいると「人って素敵だな」と思う瞬間に出会うこと …
写真は２年生が書いたものです。６年生をスーパーヒーローだと言っています。私も強くそう思います。
パワーアップという言葉から何を連想しますか？当校にあるパワーアップ委員会は、給食関係のことと、体育に関することを行う委員会です。今回の活動は、給食の献立をビンゴにして、全部食べたら色を塗ることができ …
２年生が生活科で、自分を振り返る学習をしています。大きな紙に寝転がり、友達から自分を書き写してもらいます。もう一人の自分の下書きができました。そこに思い思いに色を塗っていきます。もう一人の自分が色づ …
前のままなぞるのは、安心ですし、考えなくていいので楽です。新しいアイディアで活動するのは、うまくいくか心配ですし、考えなければならないので大変です。どちらの方が成長するのかというと後者であることに間 …
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