図書室につながる２階木の部屋前の廊下掲示版に，５年生がロイロノートで作成したお薦め本の紹介パンフレットが掲示されています。「僕は泣いてしまいました」「魔法でお預かりします」などのキャッチーな見出しを …
学年末になると，この１年間の図工作品や習字などを入れる作品袋に，自分のお気に入りのイラストを描いたり，友達からサインをもらったりする光景が見られます（写真は５年生）。この作品袋に入れておけば，大人に …
５年生の家庭科の最後の実習であるエプロンが完成しました。ポケットをつけ，アイロンシートの飾りをつけ，最後はひもを通して出上がり。さっそく自作のオリジナルエプロンを身に付けてご満悦の子どもたちです。一 …
毎月19日は食育の日。ですが，今月は土曜日でお休みなので，少し前倒しで本日，恒例の地場産献立が提供されました。日本海でとれたたら汁，女池菜のおひたし，そして越後もちぶたのごまみそあえと新潟産満載のメニ …
本日昼休み，長縄大会３日目，最後はいよいよ高学年の部です。緊張感と一体感に包まれた中，１分間の勝負が始まりました。さすが高学年，１分間100回前後の高速跳びを披露してくれました。６年生のあるクラスは， …
５年生家庭科，最後の大制作エプロンづくりが始まっています。基礎練習をしたミシンを使って縫い付けます。学習ボランティアの皆様から支援していただきながら，真剣にミシンを操作しています。自分で作ったエプロ …
今月28日に行われる児童会最後の大行事「６年生ありがとう集会」に向けての準備が各学年で始まっています。２年生は，１年生が描いた６年生の似顔を使ったペンダント作りを，３年生は渡り廊下壁の飾り付けに使うお …
本日，５年生のあるクラスでは，学級会を開き２月の学級のめあてを話し合っていました。まず，１月の学級力アンケートから，学級全体の長所と短所を確認しました。長所として新たな考えに気付いたり，話をつなげた …
５年生の理科は，今「もののとけ方」という単元の学習をしています。水50mlにとける食塩とミョウバンには限度量があることを確認した子どもたちは，もっととける量を増やす方法として，水の量を増やす，水温を上げ …
2年生は，生活科で１年生を招待して楽しんでもらう「遊びランド」の活動が大詰めです。実際に1年生を招待する本番の木曜日に備えて，今日は入念にリハーサルと打ち合わせを行っていました。遊びコーナーで１年生に …
月別アーカイブ ≫
