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2024.05.16

5/15  6年生 家庭 朝食を考える

 6年生の家庭科では、教科書に提示されている3日間の朝食のメニューを見て、良い点と課題を見つけ、朝食の役割を考えました。班での話合い、学級全体での話合いで、「主体的・対話的で深い学び」をめざします。

#日々の活動