玄関前に【6年生の「いいね」掲示板】が設置されました。サンクスウィークの一つの取組です。自主的にみんなで付箋を使って張り出しています。始めたばかりで、まだいっぱいにはなっていませんが、これからとい …
4年生の算数では、分数の計算が始まりました。今回は同じ分母同士の計算なので、比較的簡単に理解できています。教室内にたくさん挙手する姿が見られ、指名された子が、みんなの前で堂々と発表していました。
今週は、6年生に感謝の気持ちを伝える週間です。2月12日(水)の昼休みは、5年生が企画・進行をつとめたたけのこ班活動「ふれあいタイム」がありました。いつもは、6年生が仕切るのですが、今回は、サンク …
3年生の図工では、紙版画に取り組んでいます。テーマは、「好きな動物」。成功のコツは、紙の台紙をしっかり貼り付けること。インクをつけると、貼り付けた紙が取れてしまうことがあるので、うまく刷ることがで …
2月7日に、新1年生が小学校に来て、現1年生と交流会(体験入学)を行いました。同時に新1年生の保護者対象の入学説明会も行われました。新1年生は、緊張しながらも、上級生である現1年生の声掛けに従って …
6年生の体育は、ボール運動に取り組んでいました。バスケットボールを使ってドリブルの練習でした。地域でミニバスケットボールを習っている子もいて、ボールさばきがアスリート並みの子がいました。 …
2月7日の2年生の図工は、ダイナミックな活動「つないでつるして」でした。黄色のスズランテープを張り巡らし、それはレーザービームだから触れられないところ。そのスズランテープに、別に新聞紙を細く手でち …
2月5日(水)の朝、情報委員会が主催した「たけのこ朝会」がありました。メディアに関するクイズが5問ほど出題され、それに対してたけのこ班のみんなが、○や✖、数字を指で示したりして、ジェスチャー付きで答 …
2月5日の昼休みに、健康委員会児童による、「感染症予防や手洗い・マスク着用の奨励」について、全校児童に向けた発表会がありました。委員会による常時活動と違って、自主的な発表の場でしたが、中高学年を中 …
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