教育理念　　地域とともに未来を創る生徒の育成

教育目標　　自主　他敬　自愛　創造

　創立70周年を機に，また平成29年3月に改訂が告示された次期学習指導要領を受け，「知」「徳」「体」を単独でとらえるのではなく，総合的に捉えて構造化を目指す中で，次期学習指導要領の趣旨と地域の願いを精査し，平成30年3月に改定いたしました。平成30年度から，新しい教育目標のもとで教育活動を展開します。

　また，平成22年度から8年間，教育目標としてきた「う」（美しい心）「ち」（力に満ちた体）「の」（伸びのある学力）は，「校訓」として再設定し，今後とも内野中学校の大切な教えとして伝えていきます。

目指す生徒の姿

• 【自主】(自主性)　目的意識をもち，主体的に考え，行動する生徒
• 【他敬】(協同性)　互いに認め合い，支え合い，高め合う生徒
• 【自愛】(自律性)　個性や能力を生かして，粘り強く取り組む生徒
• 【創造】(創造性)　問題を発見・解決し，新たな価値を創りだす生徒

　変化の激しい，これからの社会を生き抜き，未来を切り開くために必要な資質を身に付けるために，「自主性」「協同性」「自律性」「創造性」を育むことが重要です。将来の社会的自立と地域社会・国際社会の発展に寄与する人間としての基礎を培うために，生徒一人一人の「自主性」「協同性」「自律性」「創造性」の育成に努めます。

校訓

　元々はスローガンとして親しまれていた文言を平成22年度から8年間，教育目標に設定していました。「徳」「体」「知」を，「う」「ち」「の」に合わせて表現しており，今後も大切に伝えていくべきものであることから，平成30年度からは「校訓」として再設定しました。

　題字は平成22年4月に第63回卒業生によって書かれたものです。