6年生の国語では、「『鳥獣戯画』を読む」について学習をしています。今日は、「筆者は鳥獣戯画の魅力を伝えるために、どのような工夫をしているだろうか。」について考えました。写真は、自分が考える筆者の工夫を、グループになって発表しあっているところです。友達の意見を聞いて、自分の考えを振り返りながら、理解を深めていました。