5年生は国語で「提案します、言葉とわたしたち」という学習をしました。身の回りから,言葉の使い方に関する課題を見つけ,学校生活や日常生活をよりよくするためにできることをクラスのみんなに提案しました。提案したい内容に応じて情報を集めたり,スピーチの内容や構成を考えたり,子どもたちは意欲的に学習に取り組みました。
5年生は国語で「提案します、言葉とわたしたち」という学習をしました。身の回りから,言葉の使い方に関する課題を見つけ,学校生活や日常生活をよりよくするためにできることをクラスのみんなに提案しました。提案したい内容に応じて情報を集めたり,スピーチの内容や構成を考えたり,子どもたちは意欲的に学習に取り組みました。