2年生は国語の学習で、自分で作ったおもちゃの作り方を説明する学習をしました。「まず・次に・最後に」などの接続詞を使って、分かりやすいように工夫しながら作り方を説明する文章を書きました。自分達でもおもちゃで遊んでみて、遊び方の説明が読む人にとって分かりやすいかどうか確かめました。