４年生は今，理科で『空気と水』の学習をしています。実験器具の注射器に空気や水を入れて，ピストンを力いっぱい押します。閉じ込めた空気は押し縮めることができるのに，閉じ込めた水はどんなに頑張っても押し …
６／９（木） ２年生の体育では，体力テストの中の「２０ｍシャトルラン」を行いました。だんだん速くなっていくスピードについていこうと頑張りました。また，１年生の時の記録を超えようと声をかけると，苦し …
２年前の「いちごプロジェクト」の学習で育てたイチゴの苗に、今年も真っ赤な実がつきました。「いい香りがするね」「きれいな赤色だね」「早く食べたいな！」子どもたちは大喜びでした。
５月末に植えた，さつまいもの苗に毎朝水をやりをしています。お世話や観察を続け，収穫に備えたいと思います。
３年生の外国語活動の学習では，「How are you?」「I'm happy.」などと会話できるようになるために，ジェスチャーを交えて話す活動をしています。動画を見て曲に合わせてジェスチャーを交えて踊る活動もしていま …
理科「魚の誕生」では，めだかのお世話をしています。オス・メスの特徴や受精卵の観察をします。子どもたちは，めだかが住みやすいように石を入れたり，えさをあげたりお世話を頑張っています。
６月６日（月） 今日は雨模様。肌寒い１日になりました。こういう日の休憩時間は図書館が大盛況です。本の貸し出し・返却や友だちとの話し合い活動で大いに利用されています。図書委員会の皆さんが当番活動を頑 …
４年生は今，体育の時間に，体力テストを行っています。今回は，シャトルランを行いました。子どもたちは，意欲に燃えて取り組んでいました。３年生のときよりも記録が上がったと喜んでいる姿がありました。
６／３（金） 2年生は3回目の町探検に行って来ました。「また神社がある！」「前のコースにあったのと少しちがう感じがするな。」と、各コースの特徴を振り返りながら、学習をすることができました。自分が住んで …
6／２（木） ６年生は「租税教室」があり，租税の意義や役割について学習しました。税金がなくなったらどうなるのかについての動画では，税金が私たちの暮らしを支えていることが分かりました。また，１億円の重 …
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