６月２７日（金）　市総合教育センター指導主事に授業を参観いただきました。授業後の協議会では，算数の特性をもとにしたご指導の数々をいただくことができました。

元気に算数授業に臨む子どもたちの姿は何よりも輝いていました。算数ならではの筋道立てた考え方や数学的な感覚を向上することができました。

新潟市の授業づくりの５つの視点の中から「ねらいと評価」に焦点を当ててご指導いただきました。「同じ・・・等しい」の違い，「コンパス」の重要性，「言語活動」の有効性など，授業のポイントの数々を今後に生かしていきたいと思います。