教育実習生が見守る中，６年３組担任による算数の授業公開がありました。今年度，校内研修の主要教科を算数としました。６年算数の実際を通して，年間を通して子どもの姿から研修を進めていきます。

板書計画・・・「学習課題」→「まとめ」を主眼として，子どもたちの思考に寄り添った授業展開が繰り広げられました。「新潟市の授業づくり」の５つの視点の中から「ねらいと評価」に重点化して授業実践を進めていきます。

明日は１年算数の公開があります。単元の系統や子どもたちの実態と育ちを実習生にも見てほしいと思います。