1年生がトラックの「しごと」と「つくり」を教科書を読み取りながら，タブレットのシートに読み取ったことを，ひらがなボードをタッチしながら，入力していました。 2年生は文章問題の様子を図で書き，分かりやすくして，やり方を考え，式と答えをノートに書き，解答していました。 3年生は机をグループ学習にして「ことわざ」の意味を国語辞典を引いて調べ，辞典に書いてある説明の中から，選んで書いていました。 4年生は漢字プリントに取り組んでいました。解答した後，裏にある正解を確認しながら，自分で丸付け・間違い直しをしていました。 5年生は「図形の英語」の学習です。「Sleep!(眠るようにしっかり目を閉じて)」の間に，一つだけ隠された図形を英語で答えていました。 6年生は児童会行事「ウィンターフェスティバル」で何をやるか，タブレットで提示された議案書を見ながら，話し合っていました。 今日の1時間目の各学年の学習の様子です。