2年生は　今日は8の段の九九でした。テープの長さをもとめる時に　かけ算を使って求めるとよいことに気づいて　8の段を覚えていました。 5年生は　帯分数同士のたし算の学習です。今まで　真分数のたし算を復習してから　考えていました。通分をするのは　分かったのですが　帯分数の中の「1 整数部分をどうするか・・・」ということに　悩みながらも　まずは自力解決しているところでした。 3年生は　グループで　1年生に読み聞かせする本を真ん中に　どうやって読み聞かせするとよいか　相談していました。