1時間目の学習の様子です。中学年は国語でした。3年生はペアで交代読みをしていました。4年生は6の場面の課題をつくっていました。高学年は算数でした。自分のペースで教科書やプリントを進めていました。 3年生の教室に「ほめほめの木」がありました。この前見た時より，ほめほめカードが増えていました。 ・今日　いっしょに　あそんでくれて　ありがとう ・タブレットで音楽の流し方を教えてくれて　ありがとう ・ころんだときに　たすけてくれて　あれがとう などなど，たくさんの「ありがとう」，友達の「いいところ」　を感じるものでした。