高学年が体育で表現運動に取り組み始めました。思い切り楽しく体を動かし、表現するために簡単なジェスチャーを取り入れていました。オリンピック・パラリンピックのピクトグラムがカードになっていて、カードのスポーツ種目を即興表現するものです。それを班のメンバーが当てることができるか試していました。
高学年が体育で表現運動に取り組み始めました。思い切り楽しく体を動かし、表現するために簡単なジェスチャーを取り入れていました。オリンピック・パラリンピックのピクトグラムがカードになっていて、カードのスポーツ種目を即興表現するものです。それを班のメンバーが当てることができるか試していました。