2年生が生活科で動くおもちゃランド作りに取り組んでいました。ゴムを使ってペットボトルのキャップを飛ばすものや、的の入り口を目掛けてゴムで飛ばすものなど様々でした。作りながら工夫し、記録をとりながら作っていました。どんなランドになるのか楽しみです。最後の方では、1年生にも教えるのだそうです。
2年生が生活科で動くおもちゃランド作りに取り組んでいました。ゴムを使ってペットボトルのキャップを飛ばすものや、的の入り口を目掛けてゴムで飛ばすものなど様々でした。作りながら工夫し、記録をとりながら作っていました。どんなランドになるのか楽しみです。最後の方では、1年生にも教えるのだそうです。