6年生が理科の学習でてんびんに取り組んでいました。今日は、重さの違うものを水平につりあわせるにどうするか考えていました。てんびんを使い、おもりや中心の位置を動かして水平になるか試していました。実験を通して学んだことを基に、今後てんびんのきまりなどを学んでいきます。
6年生が理科の学習でてんびんに取り組んでいました。今日は、重さの違うものを水平につりあわせるにどうするか考えていました。てんびんを使い、おもりや中心の位置を動かして水平になるか試していました。実験を通して学んだことを基に、今後てんびんのきまりなどを学んでいきます。