5年生算数をのぞいてみると，「400円以上で100円引きの店」「3割引きの店」どちらがお得か，パン屋さんA.Bを比べて，考えていました。グループの一人一人が「式」「タブレット」「数直線」「計算」担当を分担して，4人で考えていました。自然と，4人をつないでいくMC役の子が出現して，まとめていました。時々このような学習形態をすると，伝える力がつきそうだなぁ，と感じました。